(Kétezeregy kiadó 2004) A modern pedagógia egyik legfontosabb könyvét (és mára már klasszikusát) tartja a kezében az olvasó. Nincs benne leplezés, homály, gőg és képmutatás
Számos probléma mellett a mai iskolát jellemző dolog az, hogy ott nem a gyerekek, hanem a tanárok kérdeznek. A mai iskolát általában az jellemzi, hogy
írta: Tóth Anita A Nők Lapjában 2011-ben megjelent cikk Summerhillről itt olvasható. Kedves Csilla! Nagyon nagy öröm számomra, hogy megjelent a Summerhill iskoláról írt
Nagyszerű dolog egy nagy demokratikus iskola, ahol jó az egymás közötti kommunikáció, és ahol mindenki be van vonva a gyűlésekbe. Ehhez szükséges egy helyiség, amelyik
Béres Mária debreceni pedagógus vagyok. Honlapomon lehet többet olvasni rólam: http://www.mastakarok.hu/
A hasznosság elve Annyit azonban fontos elöljáróban megjegyezni, hogy Rousseau nem a szegény rétegek nevelésével foglalkozott, hanem azon gondolkodott, hogy hogyan kellene átalakítani a pénzes
forrás: Ten signs you need a different kind of education for your child Sok szülő észre sem veszi, hogy az oktatás drámai változásokon ment át
Ashburton, Devon, Anglia „Itt, a Sands School-ban mi mindenkit egy önálló egyéniségként tisztelünk. A diákok önmaguk lehetnek, és mindenki járhatja a saját útját a tanulás
Debrecenben élek és dolgozom,mint pszichológus. Azt gondolom, a gyerek egy csoda, tele önálló gondolattal,érzelemmel, kreativitással, nyitottsággal, érdeklődéssel, amit ha kézen fogunk akkor segíthetjük az útján,
A szülői hálózaton ezt a fészbuk bejegyzést tettem honlapunk egy uj irásából idézve: „Hangsúlyozom, hogy én elhatárolódom azoktól az emberektől, akik úgy írnak (mi több
Varga Ábrahám Gergelynek hívnak, 1982-ben születtem Debrecenben. Egy hároméves finnországi és egy egyéves bécsi kitérőt leszámítva oda jártam bölcsitől egyetemig. Első körben jogot végeztem, második
…tanuló, dolgozó, gondolkodó, fényképezni, olvasni és utazni szerető, tréner, tanár, oktatáskutató és még pár egyéb dolog is vagyok. Fenntartható fejlődéssel és oktatásfejlesztéssel foglalkozom legtöbbet, ez
A lista nekem olyan, mint egy igazi iskola modellje: a részvétel önkéntes.
Nincs feleltetés, nincsenek dolgozatok.
Vannak viszont időről időre személyes találkozók, ahol sokat beszélgetünk, vagy meglátogatunk egy-egy érdekes iskolát. Főként a lista tagjaiból alakult az egyesület, amely a demokratikus iskola elveinek és gyakorlatának terjesztését tűzi ki céljául!
Az oldal online fizetési szolgáltatását a Barion szolgáltatja
2022 © Minden jog fenntartva! | Adatvédelmi tájékoztató | ÁSZF | Süti szabályzat
