Egy kör-beszélgetés gyűlés lefolyása: (0) A helység elökészítése (1) A megérkezés (check-in) Megérkezés fizikailag és szellemileg Megegyezés arról, hogy mennyi ideig fog a beszélgetés/megbeszélés tartani
A DEMOKRATIKUS NEVELÉS ELVEI ALAPJÁN MŰKÖDŐ TANULÓKÖZÖSSÉG A SZENTENDREI-SZIGETEN 2016 szeptemberében magántanulói csoportot indult 6-9 éves gyermekek részére, Céljuk, hogy a hagyományos iskolák mellett kínáljanak
A tanári autonómia értelme Miért és hogyan kell a pedagógusoknak autonómiát adni, és milyen oktatási rendszerre érdemes törekednünk? A jó oktatási rendszerről A nemzetközi felmérésekben
A Jefferson County Open School 47 éve töretlenül működik az USA-ban. Így indult: 1970-ben egy szülőkből, leendő diákokból és tanárokból álló csoport kérelmet intézett Colorado
A gyerekek nemcsak kiválóak a tanulásban; sokkal jobbak benne, mint mi. Tanárként sok időmbe tellett, mire erre rájöttem. Találékony és leleményes tanár voltam, ügyesen gondoltam
A demokratikus iskolák kacérkodnak a gondolattal. Ha fogsz egy demokratikus alapokon működő, kis közösséget bárhol a világban, mely egyik orcáját a szocialista központosítástól fordítja el,
A szerző Robert’s Rules for Kids c. könyvének előszava„Minden gyermeket, legyen akármilyen korú, emberszámba kell venni, és meg kell hallgatni.” (1) A világ nagy részén
Részlet az Exeter Egyetemen megtartott előadásból, 1968. 20-21. o. Úgy tartják, hogy az emberek egymás közti kapcsolataikban két egymástól merőben eltérő formában képesek érezni és
Részlet a szerző „Iskola kudarcok” c. könyve 2. fejezetéből – Gondolat Kiadó, 1991 1959. október 3. Tegnap három fiatal fiúval utaztam a metrón a Park
Részlet a Principles of Social Reconstruction c. kötet Education c. fejezetéből (1916, 146-147.old) Ahol a tekintélyre szükség van, ott e mellett feltétlenül jelen kell lennie
A gyermekek gondolkodásmódjáról szóló könyvemmel nem az a célom, hogy rávegyem a tanítókat és pszichológusokat arra, hogy a régi alapelveiket újakra cseréljék, arra azonban szeretném
A lista nekem olyan, mint egy igazi iskola modellje: a részvétel önkéntes.
Nincs feleltetés, nincsenek dolgozatok.
Vannak viszont időről időre személyes találkozók, ahol sokat beszélgetünk, vagy meglátogatunk egy-egy érdekes iskolát. Főként a lista tagjaiból alakult az egyesület, amely a demokratikus iskola elveinek és gyakorlatának terjesztését tűzi ki céljául!
Az oldal online fizetési szolgáltatását a Barion szolgáltatja
2022 © Minden jog fenntartva! | Adatvédelmi tájékoztató | ÁSZF | Süti szabályzat
