a Demokratikus Tanulásért és Nevelésért Közhasznú Egyesület 2017. április 22. napján tartott közgyűléséről

Helye: 1117 Budapest, XI. kerület Bogdánfy u 5/a. Kürt Gimnázium 25. terem

Időpontja: 2017. április 22. 10:30

Jelen vannak: a mellékelt jelenléti ív szerint:

Zubonyainé Pelka Zsuzsaanna, Sallyné Miskolczy Zsuzsanna, Novák Julianna, Jinda Réka, Gál Tamás, Horváth Zoltán, Ginterné Csorba Zsuzsanna, Nemes Sarolta, J. Felvidéki Szilvia, Széger Katalin, Kristóf Péter, Lugovcov Záborszky Henriette, Fóti Péter, Túri Nagy Éva, Dr. Mattasits Annamária, Dr. Vavró Hajnal, Viragh Szabolcs.

Az Egyesület Elnöke köszönti a megjelenteket, megnyitja a Közgyűlést, a jelenléti ív alapján megállapítja a létszámot, illetve, hogy a kitűzött időpontban nincs jelen a szavazásra jogosult tagok több mint a fele, így a közgyűlés nem határozatképes. A megismételt közgyűlést egy óra elteltével, 2017. április 22-én órára hívja össze, amely az eredeti közgyűlés napirendi pontjaiban a megjelentek számától függetlenül határozatképes. Ezek után javasolja a közgyűlésnek a levezető elnök, a jegyzőkönyvvezető és két jegyzőkönyv-hitelesítő megválasztását. A nyílt szavazás eredményeként a Közgyűlés megválasztotta az alábbi közreműködőket:

Levezető elnök: Fóti Péter

Jegyzőkönyvvezető: Széger Katalin

Jegyzőkönyv-hitelesítő: Jinda Réka

Jegyzőkönyv-hitelesítő: Horváth Zoltán

Napirendi pontok:

1. Tájékoztató a Clonlara iskoláról és a MALOM-ALOM-magántanuló közösségről

2. A Közgyűlés működése

3. Beszámoló az Egyesület éves tevékenységéről

4. Stratégiai terv

5. Vezetőség választás

6. Lyukasóra Film (magyar feliratozással)

7. Tagdíj

A napirendi pontokat a közgyűlés tagjai egyhangúlag elfogadták.

1. napirendi pont

CLONLARA: () Turi Nagy Éva ismerteti a Clonlara történetét, a magyar törvényeknek megfelelő alkalmazását. A hazai campus létrehozásának tervei: cél, hogy 2018. szeptemberére rendelkezzenek engedéllyel. Tanulócsoport indulását tervezik addig is. Épületet keresnek. Javaslat épületre: Óbuda, Kalászi út.

Kapcsolat: Turi Nagy Eva eva@

Tanulás: az alsó tagozatos „anyagot” sajátítják el, de nagyon gyerekfüggő, személyre szabott módon. Van, akinek van tankönyve, vagy családi háttér támogatás a megtanulandó tananyag elsajátítására, vannak, akik egymást is tanítják. Alapvetően játékokon keresztül, saját érdeklődésük mentén tanulnak. Zsuzsa fejében van a tanterv, ő tartja számon, figyeli, hogy haladnak-e annak megfelelően a gyerekek.
Vizsgára való felkészülés? Konkrétan nincs, de akinek vizsgakötelezettsége van, az hozza a könyvet vagy kipróbálnak feladatlapokat. Sikeresen leteszik a vizsgát.
Hátrány, hogy nincs egy iskola, ahol vizsgáznának, ahova be lennének íratva magántanulónak, így többféle tapasztalatuk van.
Közösségi szabályokat közösen hozzák.
Szülői bizalom növelésére javaslat. Pl. a gyerekek által írt napló a napi tevékenységekről.
Tematika van-e? – 10 különböző gyerekre nem lehet egységes tematikát alkalmazni. Egyénileg lehetne, de azt a gyerek felrúgja. A gyerekek szerint megy a dolog.
maradhatnak a tervek szerint, de feltehetően csökkenő lesz a létszám, a többnyire 6 osztályos alternatív középiskolák iránt érdeklődő szülők miatt.

2. napirendi pont

A Közgyűlés működésében, a stratégiai tervnél alkalmazzuk a szociokrácia módszerét.

3. napirendi pont

Az Egyesületi elnök beszámolója az előző év tevékenységéről:

• A Lyukasóra című film magyar nyelvű feliratozását elkészítettük.

• Könyvelő tevékenységének ismertetése.

• 57000 Ft az 1%-ból.

• Egerszalóki iskola látogatása.

• Új tagok bevonása, meglevő kezdeményezések támogatása, pl. MALOM-ALOM

• CKP fórumon is részt vettünk.

A beszámolót a Közgyűlés elfogadta.

4. napirendi pont

Stratégiai terv.

Kristóf Péter ismerteti a 3-4 éves előzményeket. Majdnem kész stratégiai tervvel rendelkezünk vállalásokkal, felelősökkel, azonban ez akkor nem volt időszerű, és nem illeszkedett a valósághoz. Klubszerű működés illik a társasághoz, az ilyen alkalmakból kellene több. Tanárképzésre nem volt elég jelentkező.
Horváth Zoltán: feladatunk kapcsolatokat éltetni, összekötni embereket-tudásokat.
Széger Katalin: valami azért kell, hogy támogassa a fejlődésünket
Fóti Péter: kell egy ember, aki összefogja
Horváth Zolán: embereken múlik
Henrietté: most van itt a képzés ideje
Saci: a szülők menekülő utakat keresnek, hatalmas és egyre növekvő a túljelentkezés az alternatív oktatási intézményekben

Témák:

1. klubszerű működés

2. tanfolyam

3. bekapcsolódás a tanárképzésbe

Gál Tamás szakmai anyagát ismerteti.

• Vita a tanár-továbbképzés, paradigmaváltás lehetőségeiről. Fokozatosság elve.
  Saci: Gondolkodj Egészségesen! Programhoz való kapcsolat (). Kiépülő óvodai hálózathoz kapcsolódás.
  Gál Tamás: a szülőkre is koncentrálni, nem csak a pedagógusokra. Igazgyöngy Alapítvány ().

• Gál Tamás: fejleszteni a honlapot.
  Jinda Réka: ne mi akarjuk megmondani, hogy milyen módszer jó, csak a létező lehetőségeket lehetne felmutatni
  Fóti Péter: vannak ehhez anyagok
  Széger Katalin: azt csináljuk, ami minket érdekel, ne akarjuk feltérképezni az egész oktatási spektrumot
  Hentriette, Saci: általános tájékoztatást adni fontos lenne
  Saci: a demokrácia, demokratikus nevelés foghatná össze a sok kezdeményezést

Az anyag további ismertetése, erről vita.

Jinda Réka: Az Egyesületet Péter viszi a vállán. Amikor arról volt szó, hogy mások is bekapcsolódjanak, akkor az pár hónap múlva elhalt. Ha lenne egy rendszeresség, hely/idő, akkor az már sokat segítene. De ezt csak akkor lehetne, ha vállaljuk, hogy csináljuk.
Ginter Zsuzsa: Gál Tamás terveiben konkrétumok vannak, hogy mit miből teremthetünk elő, ezekkel kellene először kezdeni valamit.
Gál Tamás: A saját ötleteit írta le, amit akkor is megcsinál, ha az Egyesület nem.
Fóti Péter: lesz megállapodás lassan az EUDEC-kel.
Kristóf Péter: jól működő szervezetet kell ahhoz felépíteni, hogy legyen anyagi háttér
Fóti Péter: kell egy mozdony, azaz vezető személy
Zsuzsa: ne csak , lehetne máshol is a klub alkalmanként.
Gál Tamás: akinek fontos, az áldoz rá időt és pénzt. 8 milliós a merítési keret (=felnőtt magyar állampolgárok).
Hajnal: a fennálló társadalmi problémákra a fiatalok jelenthetik a megoldást.
Jogi szempontból egy sor kérdés fölmerül a működésünket illetően, amivel foglalkozni kellene.

A klubban születő javaslatok/ötletek/vállalások, amikhez nem tartozik anyagi kiadás az Egyesület részéről, klub hatáskörén belül eldönthetőek. 40000 Ft-t kap a klub az induláshoz. Egyhangúlag elfogadva.
A döntésekről az egyesületi levelezőlistát értesíteni kell. 72 óra áll rendelkezésre arra, hogy a döntési kezdeményezésekre visszajelzés érkezzen.

Egyhangúlag elfogadva.

A munkacsoport munkájához bárki kapcsolódhat, de döntésben csak tagok szavazhatnak.

Klub helyszín javaslatok:

• Kürt Gimnázium

• Auróra

• Időpont: Doodle szavazás az első alkalomról. Gál Tamás kiírja azt.

  Jelenlévők egyetértenek az egyesületi klub elindításában, ami az eddig felmerült ötletekkel, illetve Gál Tamás tervezetében levő dolgokkal is foglalkozna, döntéshozó és ismeretterjesztő funkcióval bírna. (Jinda Réka vállalja, hogy az ezzel kapcsolatos leveleket megírja).
  Gál Tamás felajánlása a honlap újragondolásához: körbejárja, hogy ki mennyiért vállalna honlapfrissítést.
  Távolabbi cél egy egynapos konferenciát rendezni.

  Egyhangúlag elfogadva.

  5. napirendi pont

  Vezetőség választás. Fóti Péter javaslatot tesz az elnöki és alelnöki pozíciók betöltésére. A nyílt szavazás eredményeként a Közgyűlés meghosszabbítja Fóti Péter elnöki és Sallayné Miskolczy Zsuzsanna illetve Széger Katalin alelnöki pozícióját.

  Egyhangúlag elfogadva.

  6. napirendi pont

  Lyukasóra film vetítése.

  7. napirendi pont

  Egyhangúlag elfogadva.

  Jinda Réka, Fóti Péter segít a jegyzőkönyv letisztázásában.

  A levezető elnök a közgyűlést 16:00 órakor bezárja.

  Budapest, 2017. április 22.

  Fóti Péter Egyesület elnöke

  Széger Katalin jegyzőkönyvvezető

  Horváth Zoltán jegyzőkönyv-hitelesítő

  Fóti Péter levezető elnök

  Jinda Réka jegyzőkönyv-hitelesítő